利用暑假“查漏补缺、顺利衔接、领先学习” .

利用暑假“查漏补缺、顺利衔接、领先学习”

中学生专家指出：暑假期间学生的学习安排将影响到开学后整个学期的学习情况。暑假不仅是消除八个学习问题的好时机也是新学期提前赶超的绝佳机会。合理的学习安排，做到系统复习，理清脉络、查漏补缺、超前预习。何况暑假已经过半，家长要帮助孩子及时收心，把“玩心”收起，让心思回归学习。

【成功案例分享】

提高兴趣到提升成绩，其实是一个水到渠成的过程，暑假学习要让学生享受学习的过程，又可以得到成绩提高的硕果累累。

一、学生资料

王同学，一个阳光的男孩。该学生的理科成绩一直令人头疼，数学总分150分，才考30分，而其他科目都是名列前茅，数学这么低的分数，一直拉他后腿，但是他对于数学一直是很努力，长年以来都是这些分数，让其感觉失去了信心，乐观豁达的他也变得沉默寡言，甚至多次有想放弃的念头。

二、课前准备工作

1、分析学生试卷

从卷面分析，他许多题目没有思路，许多题目计算错误，在陶老师分析下来，只要从暑假开始抓紧，完全可以把成绩提升。

2、分析学生学习数学的习惯

对于王同学的学习习惯，笔记，错题本，都是非常的齐全。看上去学习习惯很好，其实不然，数学学习的根本，不完全在于记忆，而是在于理解与运用，所以他看似笔记记了许多，错题也整理，但是他没有根本的弄懂，没有深刻与透彻地理解每到题目，这才是解题没有思路的根本原因。

3、分析学生学校学习的状态

王同学学校里老师教的内容比较难，许多东西都是全国卷内容，其实与上海卷考法并不相同，所以学习内容没有完全对应高考也是重要原因

三、制定教学计划并严格执行

1、列出学生的辅导内容，制定辅导计划

王同学这样的情况，就要从高中数学第一节课重新上起，因为每个章节都需要加深，对于这样的学生切忌急躁，一开始就整体复习，一定要慢慢教，每个知识点，每个细节都要搞懂，只能如此，然后再是综合出题。

2、计划的执行

首先是上节课知识的复习，无论是基础知识点还是题目，都进行提问，王同学回答困难，陶老师并耐心辅导，反复帮助其回忆之前的内容。

第二，陶老师将知识点进行循序渐进地分析，一直帮助他弄懂为止，虽然王同学对于数学的思维能力不强，但是如果只给他做基础题，简单题，他的成绩永远不会进步，一定要让他广泛见识难题与新题，所以每节课陶老师都帮助他理解许多难题。

第三，作业的布置。作业题目几乎都是针对这节课而设计，一大部分题目都是基础训练，训练他的基本功。计算能力与解题速度。另外一部分则是这节课的难题变化版本，看他变化一下是否可以解答，思维是否可以提升。

第四，课后跟踪，智立方的班主任和课程顾问，都会相应打电话询问他学习的情况，最近学习章节的进度，以便于提前知道告知老师可以安排内容，更是对他进行鼓励，让他不要为学校里面考试成绩不好而受影响。

第五，在学习中，及时对学生的学习情况进行检测这是一个很重要的过程。智立方的课程顾问和班主任都是趁着他来智立方自修的时候给他准备许多陶老师留下的卷子，让他当场完成，然后老师打分。这样最重要的是不占用课堂时间，可以在课堂上讲解更多题目。

五、辅导效果

在老师学生这样共同的努力下，王同学在高考中数学考了100分，对于这个成绩他是非常得高兴，因为从30分提升到了100分，对于他来说是个奇迹，但细细分析起来是有根据的，因材施教，循序渐进，所以成绩就会提升得如此之快，幅度如此之大。他不禁感叹：考个好学校，我也可以！

暑假已过半，收心正当时

智立方针对暑假班的课程安排“分量足”。新学员有分班考，老学员还要进行摸底考，根据成绩来安排暑假学习的节奏。学习中心的暑假补习主要帮助学生系统复习，厘清知识脉络，查漏补缺，温故知新，同时针对新知识提前预习、超前学习，并以培养学习好习惯为重。除此之外，学习中心还特设了新学期前的“收心课”，帮助孩子开学后保持最佳的学习状态。

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