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一、【培训内容】（培训效果非常明显）
1、教师职业道德
2、教育法规政策(《教师法》、《义务教育法》、《教师资格条例》)
3、新课程改革
4、教育学
5、教育心理学(心理学)
6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》

二、面试培训内容：
试讲课堂教学/试讲模拟教学/说课/答辩/教育教学能力水平测试/掌握撰写教案/课堂教学方法/教师心理素质提升/教学艺术/教师个人魅力修养/教师礼仪礼节/1对1名师点评/反复实训模拟/面试评分标准+/面试评分要素/面试环节）综合知识、职业能力、应变能力、口头表达能力、仪容仪表等

17、 “生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（　）的观点。
A．环境决定论
B．实践决定论
C．经验决定论
D．遗传决定论


18、小明既想参加演讲比赛，锻炼自己，又怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（　）。
A．双趋冲突
B．双避冲突
C．趋避冲突
D．双重趋势冲突


19、在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（　）。
A．复述策略
B．理解一控制策略
C．精细加工策略
D．组织策略


20、有人说教师工作是一个无底洞，没有明显的时空界线，这反映了教师劳动的特点是（　）。
A．复杂性和创造性
B．主体性和示范性
C．长期性和间接性
D．连续性和广延性

 

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